项目澄清内容
项目编号442000201904180119项目名称惠东义务教育阶段新建学校及改扩建学校建设工程第一期建设项目勘察设计(第二标段)
类型是否发布到外网:
招标工程量清单
澄清标题惠东义务教育阶段新建学校及改扩建学校建设工程第一期建设项目勘察设计(第二标段)的答疑
澄清内容

问题一:根据招标文件“三、投标文件的编制第二卷 技术文件”所要求“7.所投标段每所学校设计方案”,而 “第四章  招标需求书”中提供的设计基础资料仅有惠东西枝江小学建设项目设计任务书,未见其余项目设计基础资料。第二标段是否只需要提供惠东西枝江小学建设项目的设计方案?请补充提供CAD格式1:1000地形图。

答:

原招标文件内容:

1.《第一章  投标须知》 中的 <三、投标文件的编制> 其中“第二卷 技术文件”“7.所投标段每所学校设计方案”。

2.《第二章 评标定标办法》 中的 <二、评标办法> 其中“2、技术文件评分标准(65分)”“2.对本工程所在地区建设条件的认识(以每所学校所在地区来论证)”“3.总体设计思路(以每所学校总体设计思路来论证)”“8.学校设计方案-本项主要评审投标人对每所学校所做的设计方案的可行性、合理性、完整性。方案应提供新建教学楼或综合楼的总平面图、立面图、剖面图、鸟瞰图、效果图,每缺一份图扣2分。优得21-30分,良得11-20分,一般得0-10分。”。

3.《第六章 投标文件格式》 中的 <第二卷 技术文件> “技术文件部分的有关要求”“7.所投标段每所学校设计方案”。

现更正为:

1.《第一章  投标须知》 中的 <三、投标文件的编制> 其中“第二卷 技术文件”“7.所投标段新建学校(示范学校)设计方案”。

2.《第二章 评标定标办法》 中的 <二、评标办法> 其中“2、技术文件评分标准(65分)”“2.对本工程所在地区建设条件的认识(以所投标段新建学校(示范学校)所在地区来论证)”“3.总体设计思路(以所投标段新建学校(示范学校)总体设计思路来论证)”“8.学校设计方案-本项主要评审投标人对所投标段新建学校(示范学校)所做的设计方案的可行性、合理性、完整性。方案应提供新建教学楼或综合楼的总平面图、立面图、剖面图、鸟瞰图、效果图,每缺一份图扣2分。优得21-30分,良得11-20分,一般得0-10分。”。

3.《第六章 投标文件格式》 中的 <第二卷 技术文件> “技术文件部分的有关要求”“7.所投标段新建学校(示范学校)设计方案”。

问题二:根据招标文件“三、投标文件的编制11.2投标文件的份数:(2)电子光盘投标文件一式二份,正副本各一份。光盘内容为商务文件和技术文件。请问:光盘内容是指商务文件和技术文件正本签字盖章后扫描成PDF格式的内容吗?

答:光盘内容为商务文件及技术文件正本签字盖章后扫描成PDF格式。

问题三:系统下载的招标文件为PDF版本,无法提取招标文件中投标文叫格式,请提供招标文件的WORD版本文件。

答:已在惠州市公共资源交易中心建设工程交易平台答疑界面上传WORD格式招标文件,投标人可自行下载。

注:招标文件其他内容不变。

1)如招标文件中有与本通知不一致的地方均以本通知为准。

2)本项目作相应顺延,具体时间以日程安排表为准。

惠东县教育局

永明项目管理有限公司

招标人确认函已经存在文件:标段二答疑.pdf, 【点击下载】
补充文件(多个文件,请用压缩软件之后再上传)已经存在文件:01.惠东义务教育阶段新建学校及改扩建学校建设工程第一期建设项目(第二标段)招标文件【定稿】.doc, 【点击下载】
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