序号

名称

招标技术要求

单位

数量

1

75寸智慧黑板

1. 智慧黑板正面显示为一个由三块拼接而成的平面普通黑板，既支持多媒体触控显示，屏幕后，又支持水笔、普通粉笔、无尘粉笔等多种书写方式。整个黑板无推拉式结构，可实现整块黑板唯一平面书写。
2. 智慧黑板采用纯平面设计，杜绝书写媒介对黑板性能的影响，接口位于黑板侧边或内置隐藏，正面无任何外露接口设计，下置式音箱设计结构,运用环境自适应扩声原理，保证高品质的音质效果，无外凸音箱设计，保证黑板表面一致性，不占用黑板书写区域，安全无锐角结构。
3. ★智慧黑板具有液晶屏显示窗口下移，可以进行正常使用触摸，方面不同身高条件操作人员对智慧黑板实际操作的需求，确保在HDMI、VGA、TV、window、Android等五种信号源模式下模式下都可以进行下移操作，方便教学。（提供演示视频）
4. 智慧黑板核心互动显示区域为工业级75英寸液晶显示屏，单屏物理分辨率≥1920*1080，对比度大于4000:1，亮度大于:400cd/㎡；
5. 产品采用先进的电容触控技术，手指轻触式多点（不小于10点触控）互动体验；
6. ★产品支持智能手势滑动方式选择、遥控器选择、物理按键选择三种切换不同信号源的方式，方便、高效。（提供演示视频）
7. 产品支持智能遥控器双重功能，智能遥控器不仅可以作单一遥控器，也可以作为键盘、鼠标使用，当Windows系统出现问题，遥控器可以代替键盘进行使用。
8. ★为确保黑板显示效果，智能黑板触控玻璃抗磨性能力符合正常使用需求。
9. ★为确保设备使用的安全性，智慧黑板触控玻璃具有抗冲击能力，表面可承受100MPA的外应力冲击。
10. ★为确保设备使用的安全性，智能黑板触控玻璃具有防飞溅功能，玻璃破碎不能溅出伤人。
11. ★智慧黑板产品具有护眼功能，能够有效抗蓝光，防眩光，抗强光干扰。
12. 采用OPS插拔式架构，处理器：不低于Intel Core i5；内存：不低于4G DDR3；硬盘：不低于120G-SSD 固态硬盘；内置 WiFi：IEEE 802.11n 标准，保证足够的信号强度；内置网卡：10M/100M/1000M；自带window7旗舰版系统。
13. 为保证系统兼容性及后期升级维护的便利性，智慧黑板内置电脑与智慧黑板同一品牌。
14. ★智慧黑板能实现通过u盘方式加密来授权黑板使用或者使用管理卡进行管理,限制学生随意使用并且保证所有教师可以正常使用的功能，该功能必须实用，易于操作。（提供演示视频）
15. 智慧黑板配套智能遥控器，支持遥控器、鼠标、键盘等三重功能。
16. ★支持双系统一键切换，支持windows系统与Android系统一键切换。双系统共享USB接口、双系统网络共享。（提供检验报告）（提供演示视频）
17. ★产品支持USB共享功能，当U盘等存储设备插入数据接口时，会自动切换到安卓或者Windows下：如果屏幕显示安卓画面，则U盘自动切换到安卓下使用；如果屏幕显示Windows，则U盘自动切换到Windows下。（提供演示视频）
18. ★ 为保证产品质量和后续便利维护，最大限度的保护用户根本利益，本次投标商所投智慧黑板产品须为原厂产品，符合GB4943.1-2011产品标准和技术要求，具备国家强制性3C产品认证证书，产品的CCC证书的申请人、制造商、生产厂家必须为同一企业，CCC证书中产品名称、型号与所投产品保持一致。
19. ★为有效防止设备或电网其他设备、雷电带来的电脉冲干扰，智慧黑板整机具有较好的抗快速脉冲群干扰性能，静电放电性能，浪涌（冲击）性能。
20. ★产品需支持五指智能手势开关黑板背光功能，五指实现黑板背光开启与，触控功能与传统书写功能瞬间切换，确保产品在HDMI、VGA、TV、window、Android等五种信号源模式下都可实现智能手势识别功能，方便教学。（提供演示视频）
21. ★为方便黑板显示画面共享，产品支持HDMI信号环出功能（无论当前屏幕显示为Windows系统或其他接入信号画面，都可以通过同一接口进行同步环出显示），简单易用。（提供演示视频）

1. ★黑板使用权限开机，利用U盘加密功能。教师通过U盘进行开机。防止学生误操作。（提供检测报告）

23)★自带嵌入式安卓(Android)5.0或以上系统，安卓系统配置不应低于RK3288驱动芯片，不低于2G内存，不低于16G存储，在该系统下可实现白板书写、PPT、Office软件使用、多媒体播放、网页浏览等功能，与内置电脑形成双操作系统安全备用，方便老师操作

配套教学白板软件功能：

24)白板软件支持板中板功能，支持板中板墨迹的擦除、也可保存板中板的书写痕迹。同时支持多点触摸书写、聚光灯、放大镜、一键锁屏应用功能。白板电子板书的内容，可以通过扫描二维码的分享平台，通过扫码方式下载，方便教学。

25)可以对当前内容进行任意区域的截图，截图完成后自动发送到白板上，可对截图内容进行批注讲解;

26)支持全屏智能识别，并且中英文可以同时全屏混合书写并自动识别，识别的结果可以手势删除部分文字，如中国(China)人口数14亿。达到即写即识别。

27)智能识别包括图形识别，公式识别：如δ(x)=a2+b2等，图形识别：包括任何规则和不规则图形，化学公式识别，如H2+O2→H2O。

28)板擦包括任意擦除、区域擦除、对象擦除以及全屏擦除。任意擦除对任何笔迹、图片、图形等任意局部的擦除，完全仿真实物板擦，如在白板中插入一张图片,可以对图片上部分面积擦除，用几何工具画一个三角形，可以擦除任意角等。

支持移动授课助手功能，移动端可以无线控制大屏幕黑板，实现同屏、鼠标操作、播放PPT等功能。

配套安卓白板软件功能：

29)无PC状态下，嵌入式安卓操作系统可实现常用的教学应用功能，如白板书写、Office软件使用、网页浏览等。

30)在嵌入式安卓操作系统下，能对多媒体USB所读取到的课件文件进行自动归类，可通过U盘直接导入文件，并可以自动将文件进行分类为图片PDFPPT三种，检索后可直接在界面中打开。

31)无PC状态下，嵌入式互动白板支持多人书写，不低于10点触摸书写，书写轨迹流畅平滑;擦除方式有：普通擦除、对象擦除、全屏擦除等方式，满足老师的不同使用习惯

32)无PC状态下，嵌入式互动白板支持不同背景颜色，同时提供学科专用背景，如：五线谱、信纸、田字格、英文格等。

33)智能护眼系统：老师在嵌入式系统上使用白板软件时，整机根据用户需求手动操作调节屏幕分辨率等，支持文本输入功能，键盘直接弹出，且不需要选择输入法就可以直接输入文字，快速、准确，提升课堂效率，在保护老师视力健康的同时保证显示效果。

34)换色功能：老师在嵌入式系统上选中笔迹或形状后，可选择不同颜色，对笔迹或形状进行换色，区别各类内容，突出重点。

35)无需借助PC，工具栏采用发散式图标方式,易于识别,便于操作，分类清晰。

提供著作权登记证书

套

1

2

无线快拍仪

1)像素不低于500万;帧数：720P和1080P不低于25帧/秒;拍摄幅面：A4幅面，图像色彩RGB24位真彩，拍摄速度≤1秒图片格式JPG/BMP/PNG/GIF/TIF，文档格式PDF/DOC/TXT/RTF/XLS，视频格式FLV/MP4

2)为方便教室内部使用,采用无线方式连接,无线传输频率：150M/S

3)镜头支持270度翻转式。可拍摄试卷、实物等;

4)嵌入式设计结构，与黑板为一整体，防盗式设计，支持内置充电模块功能。

5)★智慧黑板配套白板软件可以与无线快拍仪无缝对接、实现锁定画面、选择、画笔、橡皮、截屏、拍照、分辨率设置等功能，不需要再打开快拍仪专用的软件，使老师操作简单、方便;

(提供演示视频)

6)★为保证系统兼容性及后期升级维护的便利性，无线快拍仪与智慧黑板同一品牌。

套

1

二、常态录播

1

高清录播一体机

★1.一体化嵌入式设计;Linux操作系统;标准机架式设计，能够7*24小时稳定工作;主机供电：DC12V;

2.要求所有的录播、导播、跟踪、直播功能，为一体机设计，谢绝多产品拼凑、组合实现;

3.编码方式，标准H.264视频压缩格式;视频：H264，音频：AAC;

同时具备录制、直播、导播、跟踪、定位等管理功能;

4.输入输出：具有3路HD-SDI输入，1路VGA输入;

1路VGA输出，1路HDMI输出;USB接口：2个;

5.视频录导播自动跟踪参数：

录制格式：MP4，视频H.264编码;音频：AAC编码;

网络输出：RTMP流;直播码流：48K-20M可调;

6.采集码率：支持1080P、720P、SVGA、XGA格式,视频码1Mbps~10Mbps连续可调;录制格式：MP4,并支持FLV封装，可兼容各种浏览器(如：FlireFox，IE，谷歌等)进行观看;

7.2个千兆以太网口，网络输出：RTMP流;串口：COMx1;硬盘容量：1T;音频接口：1路输入、1路输出;

8. 远程控制：PC可通过WEB界面进行远端控制；同时可通过手机终端进行控制；

9.互动功能：

1. 与高清录播一体机高度融合，能够满足各种网络上交互教学应用。低带宽要求，1M带宽即可满足1080P高清图像传输需求。
2. 在无需通过视频资源平台及其他硬件辅助的情况下，可实现至少4个教室的实时互动功能，互动显示模式：一对一、一对二、一对四等模式；
3. 突破性的网络适应能力 独有的超强纠错技术，在网络高达33％丢包的情况下，保证视音频质量不降低。智能包络修复技术，即使最恶劣的网络情况，也保证图像永不花屏。自适应传输技术，自动判断网络情况强大的数据传送功能
4. 声音丢包容许率：7%，视频丢包容许率：10%；支持多路视音频和数据的传送，同时可传输多路视频、多路数据、文档共享、电子白板、文字交互、观看数据共享等增强数据功能。
5. 结合高清录播一体机的输出接口，在通过高清互动模块，可输出HDMI高清信号和VGA画面，主讲教室的视频和VGA信号，能够通过听课教室的高清录播一体机的HDMI输出主讲教室的视频信号，VGA输出主讲教室的授课电脑VGA画面。

10.具备“高清录播一体机”3C证书;具有“高清录播一体机”的评测报告;

台

1

2

智能导播录播跟踪系统软件

1.嵌入式管理软件，嵌入安装于便携式高清录播导播一体机系统内;与一体机硬件高度集成化;

2.同时具备录制、导播、跟踪控制功能，可实现至少2路视频信号+1路VGA信号的导播、录制和跟踪控制功能;

▲3.具有自动导播功能，在采用2台不带云台摄像机的情况下，可实现4景位的跟踪定位拍摄，即教师特写、教师全景、学生全景、学生特写的自动导播切换功能;

4.实时显示录制信息，要求必须包括录制时长、视频分辨率、帧率及主机IP等信息;并要求能够实时显示硬盘容量;

5.实现至少6路通道的实时预监功能;云台控制界面：具有9个预置位数字键，上下左右、拉近拉远调节界面;

6.具备字幕添加功能，可选择颜色、字体大小、位置等信息;

7.具备“智能导播录播跟踪系统软件”著作权、软件产品登记证书及评测报告;

套

1

3

非云台摄像机跟踪定位系统

▲1.嵌入式管理软件，系统采用虚拟跟踪技术，即在不采用云台摄像机的情况下，同步实现教师跟踪和学生定位的功能;

2.要求在采用2台非云台摄像机的情况下，实现4景位的拍摄，分别为教师特写、教师全景、学生特写和学生全景;并具备全自动导播切换功能;

3.具备较强的跟踪控制功能，当教师在讲台区域活动时，能够始终拍摄教师的跟踪画面，当教师运动速度较快时，自动切换到教师全景画面;教师的特写和全景画面，均通过一台摄像机完成;

4.学生的全景和特写画面也通过一台摄像机完成，当学生站立时，先拍学生全景画面，再拍学生特写画面，当有两个或两个以上学生站立时，画面切换到两个学生的局部全景画面，当有一个人坐下后，画面自动切换到另外一个站立的学生;

5.具有“非云台摄像机跟踪定位系统”软件著作权证书;具备“录播系统板书控制装置”专利证书;

套

1

4

云录播控制管理软件

1.实现在教室端对云录播的录播控制功能;可在局域网任意电脑实现对云录播教室的管控;▲2.能够实时监看6路输入通道，实时显示录制时间，可实现对录制显示状态的实时预览;3.具有特技选择功能按钮，可实现“立即、左上、左下、右下”4个特技切换按钮;4.可实现对教室跟踪定位的远程调试功能，并能够根据教室情况对跟踪、定位、云台进行调试;5.导播手动控制功能，可实现VGA、学生全景、教师全景、板书、教师近景、学生近景的手动干预控制;6.实现手动“开始录制、停止录制”功能;7.选择录制存储功能，可选择嵌入式主机存储、本地录制和平台录制的选择录制功能，也可以全部选择录制存储功能;8.具备“自动、手动”控制按钮，实现对录播的自动/手动控制功能;9.具备本地课件下载按钮，可实现云录播教室在本机的存储。10.具有“云录播控制管理软件”著作权证书。

套

1

5

教师高清摄像机

成像器件：1/2.9索尼240万CMOS传感器;有效像素：1920*1080;分辨率：1080P;最低照度：1.0Lux(彩色)0.5Lux(黑白);信噪比：大于52dB;同步方式：内同步;视频输出接口：HD-SDI;CVBS;功能：OSD菜单;宽动态、数字降噪，帧积累;电压/电流：DC12V(+/-10%)/700mA;镜头：2.8-12mm手动调焦镜头。

台

1

6

学生高清摄像机

成像器件：1/2.9索尼240万CMOS传感器;有效像素：1920*1080;分辨率：1080P;最低照度：1.0Lux(彩色)0.5Lux(黑白);信噪比：大于52dB;同步方式：内同步;视频输出接口：HD-SDI;CVBS;功能：OSD菜单;宽动态、数字降噪，帧积累;电压/电流：DC12V(+/-10%)/700mA;镜头：2.8-12mm手动调焦镜头。

台

1

7

拾音器

拾音器参数：拾音面积：10平方米～70平方米;音频传输距离：3000米;频率响应：20Hz～20kHz;灵敏度：-46dB;信噪比：70dB(1米40dB音源)35dB(10米40dB音源)1KHzat1Pa;指向特性：全指向性;动态范围：50dB(1KHzatMaxdBSPL);最大承受音压:120dBSPL(1KHz,THD1%);输出阻抗：600欧姆非平衡;输出信号幅度:2.5Vpp/-25db;麦克风:两只高灵敏度电容咪头;信号处理：ClearSpeech数字降噪;保护电路:雷击保护、电源极性反转保护;适配器：全内置，可直连DVR、耳机、有源音箱;连接方式：3条引线(电源,音频,公共地);传输线缆：3芯0.5mm2RVVP电缆;电源电压:直流稳压电源DC12V(8V-18V);电源电流：20mA;环境温度:-35℃～70℃;颜色：白色电源适配器参数接口：1个三芯(V,A,G);音频输出端子：三个线性输出(1个BNC,1个两芯端子,1个3.5插孔);一个MIC信号(3.5插孔);音量调节：-20dB～+20dB;频率响应：20Hz～20kHz;输出电压：12VDC±5%;输出电流：≤200mA;纹波：≤20mvrms;输出信号幅度：2.5Vpp/-25db;防水特性：户内防潮保护电路雷击保护、电源极性反转保护;拾音器连接方式：电源线V(红色)、音频A(黄色)、公共地G(黑色);拾音器线缆：3芯0.5mm2RVVP屏蔽电缆音频输出线缆长距离：2芯0.5mm2RVVP，短距离：视频同轴电缆;电源输入电压:交流电AC200V～250V/;直流电：DC12V;工作环境温度：-40℃～75℃;颜色黑色外壳材质。

只

1

8

视频资源管理系统软件

(一)、系统总体功能要求：

平台中必须具有：教研评价模块、师生互动模块、云端监控模块、课程在线制作模块、直播、点播、互动模块、媒资管理模块

(二)、系统平台首页：

1.实时显示评价体系的学校数量、视频评价资源数量、系统用户数量、直播评价系统课程数量、教研平台系统视频数量、整个柯桥区评价资源数量;

2.动态界面，无需人工维护，能够按照视频评价次数、优质资源点击数量等信息，实时变动平台首页资源界面;

3.实时显示下级学校推送的优质评价视频资源，能够以资源模块形式显示;

4.评价排行榜，包括评价次数、点击次数，能够将课程名称及授课教师信息以列表形式呈现;

5.优质平台资源，能够将整个区优质的评价资源按照评价体系，实时变动呈现;

6.检索功能，实现按照课程名称、教师名字、评价标签、评价文字等信息，检索到相关视频资源;

(三)、视频资源中心

1. 视频资源中心为全校所有优质资源平台系统的媒资中心，能够按照学校名称、年级段、学科、教学版本、年级等信息，检索相关视频；
2. 每个评价视频信息包括：所属学校、主讲教室、评价市场、点播数量、评分等信息；
3. 直播评价课堂：显示全部直播评价课堂、今日直播评价课堂及预告直播评价课堂，直播课堂以缩略图形式呈现；
4. 具备在线点播功能，会有准确的在线点播学习时长记录，并具有某个课程的点播次数记录；
5. 互动课堂，能够根据教室端录播相关设备，实现多个教室的实时在线互动功能，互动包括视频互动、语音互动及文字互动；互动功能具备两种模式：不通过中心平台，只需通过教室端录播主机，可实现1对4的实时互动功能；通过中心平台进行互动，可实现下辖所有教室的实时互动功能；在教室互动的同时，其他教室能够通过IE浏览器进行实时直播观看，并能够对互动教室进行实时直播评价；
6. 评价体系结果，可按照百分制、十分制、等级等信息进行结果评定，同时对教师的评价还具有文字评价、点击排行评价等。
7. 相关视频推荐功能，在播放某个视频时，系统能够根据播放视频，推荐其他相关的视频，方便用户选择；
8. 未归档课程，通过其他手段所录制的视频，用户能够对课程进行归档管理，归档信息包括：班级、科目、教材版本、年级、单元、课题、知识点等信息进行归档；
9. 视频相关附件管理，能够根据视频信息上传相关附件，附件内容包括PPT、程序、图片、压缩包等；
10. 视频评论功能，能够进行文字评论；问答功能，能够对视频录制教师进行过在线问答；笔记管理功能，学生能够根据视频，进行在线制作笔记，并计入个人成长记录；

11.服务器性能检测管理：实时显示操作系统、JAVA目录、版本、内存、容量、空闲内存等信息;

(四)、教研系统

1. 能够按照学科形式进行在线教研评价，可建立学科体系、评价时间、人员组成等信息自定义；
2. 评价机制的建立，可按照不同学科建立不同的体系，包括量化评价、文字评价等信息；
3. 评价人员审定：可设置专家组评价、学科教师评价、学生评价等，进行分类评价，并建立不同的评价机制；
4. 评价信息的汇总，能够根据平台自带的统计系统，将课程评价进行分类汇总；
5. 专家列表，建立列表形式的专家列表，并制定相关权限；学科教师评价：文字评价；
6. 能够对教研活动、评课结果进行分析和排名，可以单独对专家、普通评论进行查看与管理；
   7.能够进行公开课、评论课的评价筛选，具有网络教学课程列表、专家点评列表、播放次数、点评次数显示等信息；

同时显示专家人员、视频数、评论数、单位、课程、班级、截止点评时间、课程简介等信息;

(五)、云录播模块

1. 能够对多个录播教室进行在线巡查管理；在同一页面下，能够实现至少对多个教室的巡查管理功能；
   2.实时显示视频课件信息，包括课程名称、主讲教师、录制模式等；同时可显示教室录制状态，包括：实时录制时间、视频分辨率、码流、帧率等信息；
   3.课程表功能，能够批量导入课程表，实时按照课程表进行录制，也可对教室节次进行修改；

4. 能够对某个教室进行录制干预；

(六)、课程制作模块

1. 能够根据教师所录制的视频，进行在线制作管理；
2. 能够将视频进行剪辑、合并、添加片头片尾、添加字幕等工具制作；
3. 切片分割管理，能够将一个视频按照知识点等信息进行切片分割，并对视频分割信息进行管理，实现对重要知识点的掌控；

具备添加字幕功能，能够导入中文字幕和英文字幕;同时具备手动添加字幕功能，即根据知识点，并得到当前时间点，手动添加字幕。网络教研功能模块5.能够将多个视频进行合并管理;一个视频文件能够剪辑若干视频片段，并能够将若干片段进行自由合并。

(七)、云端数据统计模块

1. 统计整个评价平台的所有数据；包括评价次数、教师建立评价视频数量、教研评价次数等信息，并能够导出数据统计信息；
2. 媒资管理，能够按照教材、学科、年级、班级等信息，自动统计评价视频；

八.需具备视频资源管理系统著作权证书、软件产品登记证书及评测报告。

套

1

9

录播中控系统

需具备结构简单，嵌入式安装美观操作方便等特点;

★支持插拔U-Key，识别教师身份;

接线与操作简单方便，实现与录播主机简洁化连接和控制;

★支持一键电源开关机;

★控制面板与录播主机通过485总线连接;

录播中控系统需提供样品

套

1