工程编码 | 130321170071-001 | 所属地区 | 青龙满族自治县 |
工程名称 | 青龙满族自治县第一中学教学楼改扩建工程施工 | ||
建设单位 | 青龙满族自治县社会公益项目建设管理中心 | ||
工程地点 | 青龙满族自治县第一中学院内 | ||
建筑面积 | 6000 平方米 | 招标性质 | 施工招标 |
工程招标范围 | 原址新建一栋五层双面教学楼6000平方米,20轨,60个教学班。其中包括学生教室、教师办公室、功能性教室等。配套工程包括周边道路硬化、管网改造、室外给排水、场地平整绿化美化等相关施工内容。 | ||
招标代理单位 | 唐山市华鼎工程项目管理有限公司 | ||
投标资质要求 | 必须具备下列资质之一: 建筑工程施工总承包 *** (或同专业更高级别资质。资质管理规定另有要求的,从其规定。) | ||
资格审查方式 | 资格后审 | 合同估算价 | 1197 (万元) |
资格审查必要合格条件 | 具备建筑工程施工总承包 *** 及以上资质 | ||
资格审查文件价格 | 招标文件价格 | 500 元 | |
文件发售地点 | 青龙满族自治县公共资源交易中心六楼 | ||
联系人 | 李亚涛 | 联系方式 | |
公告发布开始时间 | *** 08:30:00 | 公告发布截止时间 | *** 17:00:00 |
报名开始时间 | *** 08:30:00 | 报名截止时间 | *** 17:00:00 |
招标文件发售时间 | *** 至 *** (法定节假日除外) | ||
招标文件发售地点 | 青龙满族自治县公共资源交易中心六楼 | ||
内容 | 青龙满族自治县第一中学教学楼改扩建工程施工招标公告 工程编码:130321X17 *** 1. 招标条件 本招标项目青龙满族自治县第一中学教学楼改扩建工程施工已由青龙满族自治县发展改革局以青发改【2017】20号批准建设,招标人为青龙满族自治县社会公益项目建设管理中心,建设资金来自上级上级专项资金和自筹资金,项目出资比例为100%。项目已具备招标条件,现对该项目的施工进行公开招标。 2. 项目概况与招标范围 2.1项目概况:原址新建一栋五层双面教学楼6000平方米,20轨,60个教学班。其中包括学生教室、教师办公室、功能性教室等。配套工程包括周边道路硬化、管网改造、室外给排水、场地平整绿化美化等相关施工内容。 2.2项目建设地点:青龙满族自治县第一中学院内 2.3计划工期:229(日历天) 2.4合同估算价:1197万元 2.5招标范围:完成施工图纸和工程量清单所包含的全部内容 3. 投标人资格要求 3.1本招标项目要求申请人具有国内独立企业法人资格 3.2单位负责人为同一人或者存在控股、管理关系的不同单位,不得同时参加投标。招标人将按报名先后顺序只接收第一家投标人的投标文件。 3.3本次招标要求投标人须具备建筑工程施工总承包 *** 及以上资质,并在人员、设备、资金等方面具有相应的施工能力,其中投标人拟派项目经理须具备建筑工程专业 *** (含以上级)注册建造师执业资格,具备有效的安全生产考核合格证书,且未担任其他在施建设工程项目的项目经理。 3.4本次招标不接受联合体投标。 3.5报名时须持法定代表人授权委托书原件、被授权人本人身份证原件及复印件(如是法定代表人领取招标文件时需提供法定代表人身份证明原件、身份证原件)、企业组织机构代码证副本原件及复印件(三证合一的无需提供)、企业法人营业执照副本原件及复印件、资质证书副本原件及复印件、安全生产许可证副本原件及复印件、开户许可证原件及复印件、,以上证明文件复印件A4纸均需与原件一致并加盖投标单位法人章。注:凡使用新版营业执照及资质证书不需要提供新版营业执照及资质证书的原件,投标单位营业执照和资质证书情况可以通过扫描证书扫描件二维码查询。 4. 招标文件的获取 4.1 凡有意参加投标者,请于2017 年12月11日至 *** (法定节假日除外),每日上午8:30时至12:00 时,下午13:30 时至17:00时(北京时间,下同),在青龙满族自治县公共资源交易中心六楼报名。 4.2 招标文件每套售价500元,售后不退。 5. 投标文件的递交 5.1 投标文件递交的截止时间(投标截止时间,下同)为 *** 10时 00分,地点为青龙满族自治县公共资源交易中心七楼。 5.2 逾期送达的或者未送达指定地点的投标文件,招标人不予受理。 6. 发布公告的媒介 本次招标公告同时在 “河北建设工程信息网”“河北省招标投标综合网” 上发布。 7. 联系方式 招 标 人:青龙满族自治县社会公益项目建设管理中心 地 址:河北省秦皇岛市青龙满族自治县 联系人:金仕文 电 话 *** 招标代理机构:唐山市华鼎工程项目管理有限公司 地 址:秦皇岛市海港区耀北里4栋5层 联 系 人:李亚涛 电 话 *** |